Sapere di preciso quale sia la scelta migliore per noi o per nostro figlio, seguendo le attitudini, le aspettative, i desideri genitoriali che volenti o nolenti spesso si scontrano con quelli dei figli, che stanno crescendo e si stanno costruendo una visione adulta della realtà non è decisamente facile. I percorsi scolastici sempre più intricati e in una società in cui l'economia è sempre più incerta e rapida nei cambiamenti. Una scelta così articolata si presenta nei due periodi della crescita più delicati e complessi, come la preadolescenza e l'adolescenza, durante il quale i i genitori si trovano nella scomoda e sconcertante  posizione di ambivalenza dei loro figli, combattuti tra il desiderio di dipendenza e quello di autonomia. Tutto questo comporta l'instaurarsi di una serie di dinamiche relazionali che fanno da sfondo al problema della scelta scolastica e spesso ne condizionano gli esiti. Scegliere i propri obiettivi è il primo passo per poterli raggiungere. 

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Propongo un primo incontro conoscitivo e successivi due incontri dove poter somministrate test al computer attraverso software dedicati e diversi questionari dove poter indagare la motivazione, l'autostima, le abilità e gli interessi e le predisposizioni personali del ragazzo, i desideri e le aspettative. Un quarto incontro per poter restituire quanto emerso e potersi confrontare insieme.

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